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Invitación: Acto de certificación del programa de recuperación ecológica y de suelos con coberturas de fique de Jardín Circunvalar

 

 
Invitación recuperación de suelos con fique

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Se instala en Medellín diplomatura en Urbanismo Pedagógico para líderes ciudadanos

– Esta iniciativa académica es liderada por la Empresa de Desarrollo Urbano, avalada por la UPB y acompañada por las corporaciones Microempresas de Colombia y Futuro para la Niñez.

 – La diplomatura se inicia este viernes 17 de abril y se extenderá hasta el 15 de julio de este año.

Primera diplomatura en Urbanismo Pedagógico

Primera diplomatura en Urbanismo Pedagógico

20 líderes de las comunas 8, 6, 3 y 1 de Medellín, seleccionados por la Empresa de Desarrollo Urbano, EDU, inician una diplomatura en Urbanismo Pedagógico dictada por el Instituto Metropolitano de Estudios Regionales de Urbanismo de la Universidad Pontificia Bolivariana.

Dicho encuentro académico, que se extenderá hasta el 15 de julio, ha sido estructurado a partir de la premisa de la Alcaldía de Medellín y la Empresa de Desarrollo Urbano de formar ciudadanos que conocen, construyen, disfrutan  y transforman la ciudad para la apropiación colectiva de las obras y su sostenibilidad.

Comunicar, conectar, educar y participar serán los cuatro pilares que sustentarán el desarrollo curricular que será dictado por reconocidos profesionales de la ciudad y expertos en urbanismo y desarrollo urbano.

Esta experiencia se desarrollará a partir de una metodología flexible, en la cual los estudiantes podrán participar de distintos recorridos pedagógicos, intercambiar experiencias con otros líderes comunitarios de la ciudad y realizar talleres de construcción colectiva, exposiciones y debates de reflexión grupal.

“Urbanismo Pedagógico tiene por objeto fortalecer los procesos y herramientas de construcción de ciudadanía, como una práctica pública implementada por el gobierno local para generar  colectivamente desarrollo y transformación integral del territorio”, sostiene Margarita María Ángel Bernal, gerente de la EDU.

Esta iniciativa hace parte del la Escuela Renovando Ciudad para la Gente, en el marco del proyecto Jardín Circunvalar de Medellín, apuesta de ciudad a la que se han vinculado las Corporaciones Microempresas de Colombia y Futuro para la Niñez y que busca la formación de líderes que construyen ciudadanía.

La instalación de la diplomatura en el auditorio Juan Pablo II de la UPB

La instalación de la diplomatura en el auditorio Juan Pablo II de la UPB

El Jardín Circunvalar de Medellín un proyecto que construyen los ciudadanos

Entre risas y juegos terminan los talleres de Urbanismo Pedagógico

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Después de cuatro días de talleres y la participación de casi 200 niños a lo largo de la semana, terminan los talleres de sensibilización con los niños del barrio 13 de Noviembre.

Los talleres ayudaron a que los más pequeños reconocieran la transformación que vive su entorno con el fin de aportar a la sostenibilidad de las obras en el futuro.

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Niños y niñas de todas las edades se concentraron en el aula EDUcamos dónde juntos hablaron, jugaron y, en medio de alegría, aprendieron a cuidar las obras del Jardín Circunvalar de Medellín.

Transformaciones que hoy son espacio para la práctica

Las obras que hoy transforman territorios, actualmente son espacios para las prácticas de las personas que se forman y, próximamente, serán empleadas en el proyecto.

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Para este miércoles, los habitantes que se forman en el curso de instalación y mantenimiento de adoquines visitaron la obra Ruta de Campeones (sendero para bicicletas) y tuvieron la oportunidad de aplicar lo aprendido en las aulas en durante sus clases magistrales con el SENA.

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Con la formación de estas personas se aporta a la sostenibilidad y apropiación de las obras en los territorios que se encuentran en transformación en el Jardín Circunvalar de Medellín un proyecto que lidera la EDU y aúna los esfuerzos de las diferentes secretarías de la Alcaldía de Medellín.

Líderes de la comuna 3 se gradúan en Liderazgo y Emprendimiento Social para contribuir a la sostenibilidad de las obras

-Este programa se adelanta gracias a un convenio entre la Empresa de Desarrollo Urbano, la Corporación Futuro para la Niñez y Microempresas de Colombia.

-A la fecha, 157 personas de las comunas 3, 6 y 8 se han capacitado en este tema y 1.716 en otros programas

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Con una ceremonia que se cumplió el miércoles 10 de septiembre en la institución educativa Rodrigo Lara Bonilla (carrera 25 N 69D-35) a las 3:00 p.m., la Empresa de Desarrollo Urbano, EDU, culminó el primer ciclo de formación en Liderazgo y Emprendimiento Social. .

En total son 46 líderes de la comuna 3, Manrique, quienes ahora contribuirán a la sostenibilidad de las transformaciones urbanas que lidera la EDU en la ciudad, gracias a la Escuela Renovando Ciudad para la Gente.

Según explica la gerente de la entidad, Margarita María Ángel Bernal, este proceso hace parte del programa de formación y generación de capacidades, fundamentado en dos líneas de acción: formación para la transformación social, la apropiación y el disfrute de las obras y formación técnica y desarrollo de capacidades para que la comunidad participe en proyectos comunitarios y trabaje en las obras.

Esta escuela también se está desarrollando en las comunas 6 (Doce de Octubre) y 8 (Villa Hermosa), en el marco del Jardín Circunvalar de Medellín.

Finalmente, la gerente de la EDU indicó que con la Escuela Renovando Ciudad para la Gente se han formado este año en diferentes programas 1.716 personas, pero que la meta es alcanzar las 2.500.

“En estas tres comunas solo en Liderazgo y Emprendimiento Social hemos graduado 157 líderes, aunque con este programa también hemos ofrecido capacitaciones en agroecología, construcción básica, asociatividad, labores forestales, jardinería, instalación de redes de acueducto y alcantarillado, entre otros cursos”, concluyó Ángel Bernal.

50 nuevos Emprendedores sociales que aportan a la transformación de la comuna 6, Doce de Octubre

Con la apuesta del Jardín Circunvalar de Medellín por formar ciudadanos que transformen y gestionen la ciudad, el programa de formación “Escuela Renovando Ciudad para la Gente” que se desarrolla en convenio con Microempresas de Colombia y la Corporación Futuro para la Niñez formó 50 líderes habitantes de la comuna 6, Doce de Octubre, para aportar al desarrollo de las comunidades.

El sábado, en el auditorio del Centro para el Desarrollo del Hábitat y la Consturcción del Sena de Pedregal, los líderes que participaron del proceso recibieron su diploma que los certifica como nuevos emprendedores sociales para aportar en la transformación de sus comunidades en el marco del Jardín Circunvalar de Medellín.

Los invitamos a conocer esta galería del acto de graduación de los líderes.

Graduación Escuela de Líderes

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La comuna 8 cuenta hoy con 50 nuevos emprendedores sociales

Hay clic sobre la imagen para acceder a la galería fotográfica

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Por medio de la Escuela Renovando Ciudad para la gente que desarrolla el proyecto Jardín Circunvalar en Medellín, que ejecuta la Empresa de Desarrollo Urbano, en convenio con la Fundación Futuro para la Niñez y Microempresas de Colombia, se formaron 50 nuevos emprendedores en la comuna 8, Villa Hermosa.

El acto de graduación se realizó el sábado 24 de mayo en la Casa de la Memoria, donde los graduandos estuvieron acompañados de sus familiares y amigos. En este proceso, los habitantes recibieron formación en los principios de Urbanismo Pedagógico que tiene como premisa fundamental la educación para vivir en sociedad y para formar ciudadanos integrados a sus entornos físico, social y cultural.

La escuela, que también está formando líderes en la comuna 3 y 6, ha contado con la participación de 130 personas que buscan mejores oportunidades para las comunidades en las que habitan.

Cultivos orgánicos que respetan el ambiente, otro logro en construcción del Jardín Circunvalar de Medellín

– Huertas agroecológicas finalizan primera fase de formación con trueque de excedentes

Comunidades de los sectores de La Cruz, El Picacho, Pinares y El Faro de las comunas 1, 6 y 8,  ya están produciendo alimentos mediante buenas prácticas socioambientales y agroecológicas, gracias al proceso de formación y desarrollo de capacidades para el establecimiento de ecohuertas en los territorios transformados por el Jardín Circunvalar de Medellín, obra que ejecuta la Empresa de Desarrollo Urbano, EDU.

En convenio entre la EDU, la Fundación Banco Arquidiocesano de Alimentos y la Fundación Salvaterra, durante la primera fase de formación participaron más de 80 personas de estos sectores, con una inversión de $236 millones.

La gerente de la EDU, Margarita María Ángel Bernal, explicó que esta formación hace parte de la estrategia de Urbanismo Pedagógico que lidera la Alcaldía de Medellín por intermedio de esta entidad en las zonas que se transforman. Agregó que está enmarcada en el atributo del Jardín Circunvalar de Medellín que se refiere a la sostenibilidad del territorio.

Como actividad de cierre de esta primera etapa, este miércoles 30 de abril se realizó las primeras jornadas de trueque en El Faro, de 2:00 p.m. a 4:00 p.m., y en Pinares (comuna 8) de 4:00 p.m. a 6:00 p.m., en las que el Banco Arquidiocesano de Alimentos recibió los excedentes producidos y a cambio de estos asignó a los consumidores campesinos un puntaje para ser redimido en productos de hogar y aseo.

Primer trueque de productos con la Fundación Arquidiocesana Banco de Alimentos, sector El Faro, comuna 8

Primer trueque de productos con la Fundación Arquidiocesana Banco de Alimentos, sector El Faro, comuna 8

Esta misma actividad se desarrollará el jueves 1 de mayo da las 2 p.m. en El Picacho (comuna 6 ) y el viernes 2 de mayo a las 2 p.m. en La Cruz (comuna 3).

Durante la primera fase de este programa se consolidaron 4 mil metros cuadrados de ecohuertas comunitarias donde se sembraron rábano, lechuga, acelga, pepinos, entre otros productos, y se lograron 500 kilos de excedentes que equivalen a 3.115 puntos que las comunidades podrán convertir en productos de primera necesidad.

En febrero de 2014 inició la segunda fase de este proceso de formación que llegará  a los barrios Bello Oriente; en la comuna 1, Llanaditas, El Pacífico  y 13 de Noviembre; en la comuna 8, con un área  de 300 metros cuadrados para un total de 120 personas.

Las prácticas agroecológicas son una acción de recuperación ambiental de las zonas de borde,  ya que  comprenden el cultivo basado en la utilización óptima de los recursos naturales sin emplear productos químicos ni organismos genéticamente modificados, lo que permite obtener alimentos orgánicos, a la vez que se conserva la fertilidad de la tierra y se respeta el ambiente.

Piloto de huerta agroecológica en el sector El Faro, comuna 8 en el marco del convenio

Piloto de huerta agroecológica en el sector El Faro, comuna 8 en el marco del convenio

El Urbanismo Cívico-Pedagógico se materializa con el programa de Formación y Desarrollo de Capacidades en el Jardín Circunvalar de Medellín

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Como elemento innovador, en el marco del Urbanismo Cívico-Pedagógico, la Empresa de Desarrollo Urbano, EDU, lidera el proceso de formación y perfeccionamiento de capacidades, fundamentado en dos líneas de acción: formación para la transformación social, la apropiación y el disfrute de las obras y formación técnica y desarrollo de capacidades para que la comunidad participe en proyectos comunitarios y trabaje en las obras. En las dos líneas de trabajo se han logrado avances significativos.

La escuela Renovando Ciudad para la Gente, correspondiente a la primera línea, inició en la comuna 8-Villa Hermosa y continuará en la comuna 6-Doce de Octubre. En los dos territorios se formarán100 personas con capacidades para el liderazgo colectivo y el emprendimiento social.

En la segunda línea se avanza en el área de construcción básica e instalación de adoquines y la ambiental con cursos en labores forestales, aprovechamiento de fique y jardinería.

cuadro formación
Pronto iniciará el curso de establecimiento y fortalecimiento de huertas agroecológicas que reconoce la identidad que existe en la zona de borde con la producción de alimentos y busca potenciar esta característica como una estrategia de conservación ambiental que aporte a la seguridad alimentaria de las familias. En este proceso se vincularán 97 personas de las comunas 3-Manrique, 8-Villa Hermosa y 6-Doce de Octubre.

La gerente general de la EDU, Margarita María Ángel Bernal, indicó que de esta manera se hace práctica la estrategia de Urbanismo Cívico-Pedagógico que tiene como premisa fundamental la educación para vivir en sociedad, para formar ciudadanos integrados a sus entornos físico, social y cultural.

Un total de 563 personas se han formado en este proceso y la meta es que para finalizar diciembre se llegue a un número cercano a los 1.300 formados. Este proceso se ha desarrollado mediante la triada comunidad-empresa- Estado, con aliados como SENA, Camacol, Argos, Jardín Botánico, Corporación Futuro para la Niñez, Microempresas de Colombia, Fundación Salvaterra y Fundación Banco de Alimentos, entre otros.