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Se instala en Medellín diplomatura en Urbanismo Pedagógico para líderes ciudadanos
– Esta iniciativa académica es liderada por la Empresa de Desarrollo Urbano, avalada por la UPB y acompañada por las corporaciones Microempresas de Colombia y Futuro para la Niñez.
– La diplomatura se inicia este viernes 17 de abril y se extenderá hasta el 15 de julio de este año.
Primera diplomatura en Urbanismo Pedagógico
20 líderes de las comunas 8, 6, 3 y 1 de Medellín, seleccionados por la Empresa de Desarrollo Urbano, EDU, inician una diplomatura en Urbanismo Pedagógico dictada por el Instituto Metropolitano de Estudios Regionales de Urbanismo de la Universidad Pontificia Bolivariana.
Dicho encuentro académico, que se extenderá hasta el 15 de julio, ha sido estructurado a partir de la premisa de la Alcaldía de Medellín y la Empresa de Desarrollo Urbano de formar ciudadanos que conocen, construyen, disfrutan y transforman la ciudad para la apropiación colectiva de las obras y su sostenibilidad.
Comunicar, conectar, educar y participar serán los cuatro pilares que sustentarán el desarrollo curricular que será dictado por reconocidos profesionales de la ciudad y expertos en urbanismo y desarrollo urbano.
Esta experiencia se desarrollará a partir de una metodología flexible, en la cual los estudiantes podrán participar de distintos recorridos pedagógicos, intercambiar experiencias con otros líderes comunitarios de la ciudad y realizar talleres de construcción colectiva, exposiciones y debates de reflexión grupal.
“Urbanismo Pedagógico tiene por objeto fortalecer los procesos y herramientas de construcción de ciudadanía, como una práctica pública implementada por el gobierno local para generar colectivamente desarrollo y transformación integral del territorio”, sostiene Margarita María Ángel Bernal, gerente de la EDU.
Esta iniciativa hace parte del la Escuela Renovando Ciudad para la Gente, en el marco del proyecto Jardín Circunvalar de Medellín, apuesta de ciudad a la que se han vinculado las Corporaciones Microempresas de Colombia y Futuro para la Niñez y que busca la formación de líderes que construyen ciudadanía.
La instalación de la diplomatura en el auditorio Juan Pablo II de la UPB
50 nuevos Emprendedores sociales que aportan a la transformación de la comuna 6, Doce de Octubre
Con la apuesta del Jardín Circunvalar de Medellín por formar ciudadanos que transformen y gestionen la ciudad, el programa de formación «Escuela Renovando Ciudad para la Gente» que se desarrolla en convenio con Microempresas de Colombia y la Corporación Futuro para la Niñez formó 50 líderes habitantes de la comuna 6, Doce de Octubre, para aportar al desarrollo de las comunidades.
El sábado, en el auditorio del Centro para el Desarrollo del Hábitat y la Consturcción del Sena de Pedregal, los líderes que participaron del proceso recibieron su diploma que los certifica como nuevos emprendedores sociales para aportar en la transformación de sus comunidades en el marco del Jardín Circunvalar de Medellín.
Los invitamos a conocer esta galería del acto de graduación de los líderes.
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Arzobispo de Medellín recorrió el Camino de la Vida, obra del Jardín Circunvalar
El arzobispo de Medellín, monseñor Ricardo Tobón Restrepo, recorrió la primera etapa del Camino de la Vida, obra del Jardín Circunvalar, en compañía de la gerente de la Empresa de Desarrollo Urbano, EDU, Margarita María Ángel Bernal.
Durante su caminata, el jerarca de la Iglesia entregó regalos a los trabajadores de la obra y aprovechó para enviar un mensaje a los habitantes de los sectores aledaños al Jardín Circunvalar, en la comuna 8, para que se apropien de esta transformación y la cuiden entre todos.
Desde que inició su travesía por el Camino de la Vida, monseñor Tobón Restrepo se mostró sorprendido con el avance del proyecto y destacó la vinculación de la mano de obra de la comunidad en su construcción.
“Creo que es un proyecto formidable, es apenas el comienzo del Camino de la Vida, cuyo solo nombre indica que se abre un horizonte a la vida de todos los habitantes de Medellín”, expresó el arzobispo.
Sobre la oportunidad que se les está dando a los habitantes de la zona para que trabajen en esta obra, el prelado aseguró que se están logrando el interés, el amor y la promoción social necesarios para el éxito en la transformación del territorio.
“Esta obra no solo contiene el terreno, también genera circulación, vinculación y abre espacios para atraer turismo. Es una tarea admirable”.
Al respecto, la gerente de la EDU rescató la visita del arzobispo de Medellín y aseguró que con su presencia la comunidad se compromete más a sacar adelante esta iniciativa del gobierno local que le está cambiando la cara a las laderas de la ciudad.
Agregó que por medio de la estrategia del Urbanismo Cívico-Pedagógico se está transformando el territorio y creando sentido de pertenencia por las ejecutorias que adelanta la EDU en la ciudad.
Logros Jardín Circunvalar de Medellín 2013
Movilizar, informar, motivar y contar con la participación de más de 13 mil personas en 313 actividades que se cumplieron en sectores tales como Pan de Azúcar, Llanaditas, La Cruz, El Picacho, La Sierra, 8 de Marzo, Guayabal, Belén, El Poblado, Buenos Aires, entre otros.
Avances en la formulación de 14 planes maestros. Terminados 4: Pan de Azúcar, Llanaditas, La Cruz, El Picacho. En formulación 14: Santo Domingo, Centrooriental, Poblado, Tres Cruces, Altavista, comuna 13, San Cristóbal, Iguaná, Pajarito, San Antonio de Prado.
Formación a 1.432 personas en sectores tales como Pan de Azúcar, El Picacho, La Cruz y algunos de la comuna 1, en los siguientes temas:
561 personas empleadas en 2013, en proyectos de reforestación, obras del ecoparque Mirador El Picacho y El Camino de la Vida, así como en ecohuertas comunitarias. Esta población reside en la zona de influencia de los proyectos. El 30 % corresponde a mujeres cabeza de familia.
10 mil M2 de espacio público construido en las primeras fases del Camino de la Vida y del ecoparque Mirador El Picacho.
26 mil especies arbóreas sembradas en convenio con RIA y la Secretaría de Medio Ambiente.
Censo habitacional para 108.000 hogares en convenio con ISVIMED.
Diagnóstico físico y social en todo el borde urbano rural de Medellín.
Estudios de Microzonificación geológico, geotécnico y de estabilidad de la ladera en las comunas 8, 6 y 3.
Actualización aerofotográfica de 65.280.000 M2 en el borde urbano rural.
Elaboración de estudios topográficos con el sistema Lidar a lo largo de 24.830.000 m2
Análisis hidráulico e hidrológico de 54 quebradas en 35 km.
El Urbanismo Cívico-Pedagógico se materializa con el programa de Formación y Desarrollo de Capacidades en el Jardín Circunvalar de Medellín
Como elemento innovador, en el marco del Urbanismo Cívico-Pedagógico, la Empresa de Desarrollo Urbano, EDU, lidera el proceso de formación y perfeccionamiento de capacidades, fundamentado en dos líneas de acción: formación para la transformación social, la apropiación y el disfrute de las obras y formación técnica y desarrollo de capacidades para que la comunidad participe en proyectos comunitarios y trabaje en las obras. En las dos líneas de trabajo se han logrado avances significativos.
La escuela Renovando Ciudad para la Gente, correspondiente a la primera línea, inició en la comuna 8-Villa Hermosa y continuará en la comuna 6-Doce de Octubre. En los dos territorios se formarán100 personas con capacidades para el liderazgo colectivo y el emprendimiento social.
En la segunda línea se avanza en el área de construcción básica e instalación de adoquines y la ambiental con cursos en labores forestales, aprovechamiento de fique y jardinería.
Pronto iniciará el curso de establecimiento y fortalecimiento de huertas agroecológicas que reconoce la identidad que existe en la zona de borde con la producción de alimentos y busca potenciar esta característica como una estrategia de conservación ambiental que aporte a la seguridad alimentaria de las familias. En este proceso se vincularán 97 personas de las comunas 3-Manrique, 8-Villa Hermosa y 6-Doce de Octubre.
La gerente general de la EDU, Margarita María Ángel Bernal, indicó que de esta manera se hace práctica la estrategia de Urbanismo Cívico-Pedagógico que tiene como premisa fundamental la educación para vivir en sociedad, para formar ciudadanos integrados a sus entornos físico, social y cultural.
Un total de 563 personas se han formado en este proceso y la meta es que para finalizar diciembre se llegue a un número cercano a los 1.300 formados. Este proceso se ha desarrollado mediante la triada comunidad-empresa- Estado, con aliados como SENA, Camacol, Argos, Jardín Botánico, Corporación Futuro para la Niñez, Microempresas de Colombia, Fundación Salvaterra y Fundación Banco de Alimentos, entre otros.
Con el Jardín Circunvalar, la Empresa de Desarrollo Urbano genera empleo digno
Más de 130 personas de la comuna 8, Villa Hermosa, trabajan actualmente en el primer tramo del Camino de la Vida. Para finales de diciembre se espera tener un número aproximado de 500 empleados en la construcción de los tramos 2 y 3 de esa obra incluida en el Jardín Circunvalar de Medellín, una transformación integral en el borde urbano-rural de la ciudad.
La gerente de la Empresa de Desarrollo Urbano, Margarita María Ángel Bernal, explicó que la generación de empleo es un componente fundamental del enfoque de construcción participativa del proyecto y vincular a los habitantes del área de influencia no solo mejora las condiciones de vida, sino que fortalece el proceso de apropiación y cuidado de las obras.
De esa manera, agregó, se promueve y materializa en los territorios la estrategia del Urbanismo Cívico-Pedagógico que apunta a vivir mejor en sociedad.
Otro aspecto a resaltar en este proceso de generación de empleo es cómo se ha logrado incluir de manera efectiva a la población femenina en un área que tradicionalmente ha sido reservada a los hombres. A la fecha, 34 mujeres están vinculadas y se destacan por su buen desempeño y calidad de los trabajos que realizan.
Una de ellas es Estefany Puerta Domínguez de 25 años y residente de la comuna 8 quien afirma que “me siento feliz de trabajar en esta obra, primero que todo por el apoyo que nos dan la Alcaldía de Medellín y la EDU, en especial a las mujeres cabeza de familia. Gracias a Dios y a este trabajo podré salir adelante.
El proceso de formación y desarrollo de capacidades está estrechamente ligado a la vinculación laboral ya que todos, sin excepción, antes o durante la obra han sido formados en instalación y mantenimiento de adoquines y en construcción básica, en el marco del acuerdo de formación y empleabilidad con el SENA regional Antioquia.
Así mismo, toda la oferta laboral del proyecto se ha centralizado en el Punto de Información Laboral, PIL, programa liderado por la Alcaldía que funciona en el Cedezo de la comuna 8 en La Ladera. Esto amplia las oportunidades de trabajo tanto en el corto como en el mediano y largo plazo. La apuesta es que cuando el proyecto termine, las personas puedan certificar sus conocimientos y experiencia y así cualificar de forma permanente sus opciones de empleo e ingresos.
“Medellín se Pinta de Vida” sigue transformando territorios en el área de influencia del Jardín Circunvalar
• En el barrio Llanaditas se transformaron 85 fachadas.
• La Empresa de Desarrollo Urbano y Pintuco, con participación de Secretaría de Gobierno, unidos para propiciar vida y bienestar.
Como parte de las estrategias de acompañamiento social a la comunidad del área de influencia del Jardín Circunvalar de Medellín, este sábado 19 de octubre, entre las 8 de la mañana y las 2 de la tarde, se cumplió una nueva jornada del programa “Medellín se Pinta de Vida”, en el barrio Llanaditas de la comuna 8.
Con la coordinación de la Empresa de Desarrollo Urbano, EDU, y la participación de la Fundación Mundial y su empresa Pintuco, se embellecieron 85 fachadas de los alrededores de la institución educativa Joaquín Vallejo Arbeláez, en la carrera 19 No. 59C- 175.
Pintuco, además de entregar la materia prima para llenar de color estas fachadas, se vinculó mediante la asesoría técnica para la aplicación de la pintura y con un grupo de 30 voluntarios que se unieron a otros 30 del programa Jóvenes por la Convivencia de Secretaría de Gobierno.
La gerente de la EDU, Margarita María Ángel Bernal, explicó que la participación del sector privado es muy importante porque genera más oportunidades de llevar bienestar a la población, mediante iniciativas como “Medellín se Pinta de Vida”, que tiene como fin fomentar el Urbanismo Cívico-Pedagógico para que habitemos la ciudad con calidad.
Igualmente, 60 profesionales al servicio de la EDU en el proyecto Jardín Circunvalar de Medellín, acompañaron esta jornada para contribuir a cambiar la faz de estas viviendas del barrio Llanaditas.
Jardín Circunvalar de Medellín
Es una estrategia de transformación integral del hábitat de corto y mediano plazo, en el marco de Cinturón Verde Metropolitano, para mejorar la calidad de vida de los habitantes y consolidar un territorio equilibrado y equitativo en la zona de encuentro entre lo urbano y lo rural, mediante la sumatoria de programas y proyectos de la Alcaldía de Medellín. Este Jardín comprende varias transformaciones entre las que se destacan vivienda digna y segura, mitigación del riesgo, proyectos ambientales y sostenibles y soluciones para una adecuada movilidad en el territorio, entre otros.
Capacitación en Jardinería – Jardín Circunvalar
30 personas de la comuna 8 iniciaron su formación en jardinería en una capacitación realizada en convenio entre el Jardín Botánico de Medellín y el Jardín Circunvalar de Medellín. Los asistentes realizarán un trabajo práctico de unidades de paisajes en el Camino de la Vida
La EDU crea escuela con la gente y para la gente
En el marco del proyecto Jardín Circunvalar de Medellín y su programa de formación y desarrollo de capacidades, se dio inicio, este sábado 5 de octubre, a la Escuela Renovando Ciudad para la Gente, en la comuna 8-Villa Hermosa. Esta iniciativa se adelanta en alianza con la Fundación Futuro para la Niñez y la Corporación Microempresas de Colombia.
Esta iniciativa se adelanta en alianza con la Fundación Futuro para la Niñez y la Corporación Microempresas de Colombia. En su primera fase, el proceso de formación en innovación y emprendimiento social estará dirigido a 100 habitantes de las comunas 6-Doce de Octubre y 8-Villa Hermosa.
La apuesta que anima dicha escuela es la capacitación de emprendedores sociales en valores cívicos y de convivencia ciudadana, para que desarrollen las competencias necesarias en el ejercicio de un liderazgo social, comunitario y empresarial, que contribuya al mejoramiento de las condiciones de vida y a la sostenibilidad de las obras que transforman la ciudad, con los postulados de la estrategia del Urbanismo Cívico-Pedagógico.
El grupo que iniciará está conformado por 56 hombres y mujeres, la mayoría con experiencia en el ejercicio del liderazgo en los diversos sectores donde habitan. Estas personas están ávidas de cualificar sus conocimientos y constituyen una nueva generación con potencial liderazgo, interesada en servir y liderar la transformación de sus comunidades.
Puntos de información de Jardín Circunvalar, espacios de cercanía con la comunidad
• Con la estrategia se han atendido a cerca de 1200 personas en zonas de influencia del Jardín Circunvalar de Medellín.
• Hasta el momento se han dispuesto de 11 puntos de información en las comunas 3, 6 y 8.
Como parte del proceso de socialización y para resolver las inquietudes de la comunidad sobre el proyecto Jardín Circunvalar, la Alcaldía de Medellín y la Empresa de Desarrollo Urbano, EDU, lideran la estrategia de puntos de información en los diferentes territorios donde tendrá impacto esta intervención.
En las 11 jornadas que se han llevado a cabo hasta el momento, los profesionales sociales y técnicos de la entidad han atendido a cerca de 1200 personas, a quienes, con ayudas audiovisuales y documentales, se les resuelven inquietudes en temas de los diversos componentes del proyecto: áreas de intervención, generación de empleo, equipamientos a construir, vivienda, recuperación ambiental, zonas de riesgo, movilidad, entre otros.
Además de los territorios, los puntos de información también son llevados a foros, ferias y actividades de ciudad para difundir los alcances de esta apuesta estratégica liderada por nuestro alcalde Aníbal Gaviria Correa, que busca la recuperación de las zonas de borde de la ciudad.
Los puntos de información se ubican en lugares centrales y estratégicos de las zonas de influencia del proyecto Jardín Circunvalar de Medellín. A la fecha se han dispuesto tres en la comuna 3- Manrique (Iglesia Divina Sabiduría en La Cruz, cancha de La Honda e institución educativa Rodrigo Lara Bonilla); tres en la comuna 6-Doce de Octubre (tanque de EPM en El Triunfo, Picachito y cancha Los Lotes en el Mirador del Doce) y cinco más en la comuna 8-Villa Hermosa (La Y en el sector El Faro, Sol de Oriente, Trece de Noviembre, Golondrinas y en la sede social de Llanaditas).
De esta forma se fortalece la estrategia del Urbanismo Cívico-Pedagógico en la cual se promueve la participación de la comunidad como actor importante en la ejecución de las obras públicas, con el fin de que estas reflejen sus necesidades y por ende sean los habitantes quienes las cuiden y las vuelvan sostenibles
Como parte de la estrategia social y de comunicaciones del Jardín Circunvalar de Medellín, se continúa con otras actividades enfocadas a la socialización y participación de la comunidad en el proyecto, tales como talleres de imaginarios, recorridos con los habitantes en las áreas de influencia del proyecto, asambleas barriales, foros, reuniones de planeación con líderes comunitarios, talleres de cartografía, capacitación en instalación y mantenimiento de adoquines, labores forestales, obras menores, talleres de fique, entre otros
Jardín Circunvalar de Medellín 